Etude de la biodiversité terrestre et aquatique

Dans cette catégorie, vous trouverez une sélection de matériels de prélèvement et d’observation, d’appareils d’expérimentation, de kits et de capteurs, adaptés aux élèves de collège, pour aborder ou approfondir la notion de biodiversité dans un écosystème dynamique.

Avec vos élèves, vous pourrez prélever et observer les êtres vivants, au sol, dans l’air et dans l’eau, présents dans la cour de votre établissement ou dans un environnement proche. Vous pourrez par exemple, étudiez le peuplement présent sur différents types de sols (sable, sol nu, sol cultivée, sol non cultivée…), dans les arbres, près d’une rivière ou d’un point d’eau... En réalisant cette activité une fois à chaque saison, vous pourrez suivre l’évolution du peuplement d’un milieu en fonction des conditions de l’environnement.

#Cycle 3 - SVT - La planète Terre - Identifier les enjeux liés à l’environnement

Vous pourrez également caractériser la biodiversité de deux environnements différents, soumis à une forte et une faible activité humaine pour expliquer l’influence de l’homme sur l’organisation et le fonctionnement des écosystèmes.

#Cycle 4 - SVT - La planète Terre, l’environnement et l’action humaine

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  1. Collaboration plante/animal pollinisateur en inclusion
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    Collaboration plante/animal pollinisateur en inclusion

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  2. Enceinte Métabolisme Multisondes
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